Приложение 1 к приказу №47/3-а 02.09.13 г.
Положение о библиотеке Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения Преображенской средней
общеобразовательной школы №10 Лазовского района Приморского края
1. Общие положения
1.1. Библиотека МБОУ ПСОШ № 10» является структурным подразделением ОУ, обеспечивающим учебно-воспитательный процесс и проектную деятельность ОУ учебной, научной, справочной, художественной литературой, периодическими изданиями, аудиовизуальными средствами и информационными материалами на всех видах носителей (далее — документами), а также центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, культуры, приобщения к чтению.
1.2. Библиотека руководствуется в своей деятельности:
— Конституцией Российской Федерации;
— Гражданским кодексом РФ. Часть четвертая. Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации;
— Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изменениями от 30 июня 2006 г.);
Федеральными законами:
- Законом Российской Федерации «Об авторском праве и смежных правах» от 9 июля 1993 г. № 5351-1 (с изменениями от 19 июля 1995 г., 20 июля 2004 г.);
— Федеральным законом «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» от 21 июля 2005 г. №94-ФЗ;
— Федеральным законом «О библиотечном деле» от 29 декабря 1994 г. № 78-ФЗ (с изменениями от 22 августа 2004 г.);
— Федеральным законом «О государственной тайне» от 21 июля 1993 г. № 5485-1;
— Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012г.;
— Федеральным законом «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ;
— Стратегией государственной молодежной политики РФ;
— Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации;
— Постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации;
— Региональными законодательными актами в области образования и культуры;
— Постановлениями, приказами и иными нормативными правовыми актами органов управления учебными заведениями;
— Уставом МБОУ ПСОШ № 10, правилами внутреннего распорядка ОУ и настоящим Положением.
А также ориентируется на:
— «Конвенцию ООН о правах ребенка», принятую на сессии Генеральной Ассамблеи ООН в ноябре 1989 г.;
— Документ, принятый Всемирным форумом по образованию (Дакар, Сенегал, 26–28 апреля 2000 г.) «Образование для всех: выполнение наших общих обязательств»;
— Манифест школьных библиотек, принятый в 2000 году на 66-й Генеральной конференции ИФЛА;
— Манифест ИФЛА об Интернете 2002 года;
— Манифест ИФЛА о поликультурной библиотеке;
— Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи ИФЛА 2003 г. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек 2002 г.;
— Манифест школьных библиотек Российской Федерации.
1.3. Библиотека ОУ, как центр информационного обеспечения образовательного процесса и гарант информационной безопасности обучающихся в пользовании библиотечно-информационными ресурсами, содействует реализации основных направлений школьного образования, которыми признаны:
— сохранение и развитие его традиционных основ (фундаментальность, универсальность, профильность);
— гуманизация, индивидуализация и интеллектуализация образовательного процесса как основа полной самореализации обучающихся;
— социальное партнерство и интеграция всех субъектов образовательного процесса по различным аспектам образовательной деятельности.
Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, отсутствия дискриминации по культурному, языковому, социальному, половому признаку, свободного развития личности, светского характера образования.
1.4. Библиотека ориентирует свою деятельность на цели ОУ:
— формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в поликультурном обществе;
— создание основы для осознанного выбора, подготовка конкурентоспособных выпускников, готовых к успешному продолжению образования в высших учебных заведениях;
— воспитание гражданственности, патриотизма, толерантности, уважения к фундаментальным правам и свободам человека, разным культурам и языкам, трудолюбия, любви к окружающей природе, семье;
— формирование здорового образа жизни.
1.5. Порядок доступа к фондам, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются «Правилами пользования библиотекой ОУ».
Перечень платных услуг и условия их предоставления определяются Уставом ОУ, в том случае, если такая деятельность предусмотрена Уставом ОУ.
1.6. Библиотека взаимодействует с библиотеками и медиатеками других систем и ведомств, библиотеками образовательных учреждений Российской Федерации.
2. Основные цели, функции и виды деятельности
2.1. Основные цели
библиотеки:
2.1.1. Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их равных прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное государством.
2.1.2. Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия.
2.1.3. Воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей.
2.1.4. Организация систематического чтения обучающихся с учетом их культурных и языковых особенностей.
2.1.5. Организация досуга, связанного с чтением, и межличностного общения в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей, возрастных психофизических, национальных особенностей обучающихся для развития межкультурного диалога и адаптации представителей культурных языковых групп в поликультурном обществе (меньшинств и коренных народов, беженцев, временно проживающих и т. п.).
2.1.6. Совершенствование номенклатуры представляемых библиотекой услуг в аспекте культурного и языкового разнообразия на основе внедрения новых информационных технологий, компьютеризации библиотечно-информационных процессов, интеграции в киберпространство; организации комфортной библиотечной среды, воспитания информационной культуры учителей и учащихся.
2.2. Основные функции.
2.2.1. Функции библиотеки:
— Аккумулирующая — библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.
— Сервисная — библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
— Методическая — библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.
— Учебная — библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.
— Просветительская — библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.
— Воспитательная — библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю.
— Социальная — библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.
— Координирующая — библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями школы, другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.
3. Виды деятельности.
Для реализации установленных настоящим Положением целей и функций библиотека осуществляет следующие виды деятельности:
3.1. Формирование, организация и хранение фонда информационных ресурсов
Библиотека ОУ.
3.1.1. Организует единый универсальный фонд как совокупный фонд ОУ, включающий учебный фонд и основной фонд на всех носителях информации, фонды учебных кабинетов и т. д.
Основной фонд — часть единого фонда, которая представляет собой собрание отечественных и зарубежных изданий учебной и научной литературы, аудиовизуальных и электронных документов.
Учебный фонд — специализированный подсобный фонд, включающий в свой состав издания, независимо от вида и экземплярности, рекомендованные для обеспечения учебного процесса. Учебный фонд формируется в соответствии с учебными планами и программами и нормами книгообеспеченности.
3.1.2. Осуществляет стабильное и сбалансированное пополнение единого библиотечного фонда всеми видами источников информации в соответствии с тематико-типологическим планом комплектования, электронными каталогами путем использования новых форм работы с издательствами и книготорговыми фирмами.
Библиотека комплектует единый фонд учебными, художественными, научными, научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях информации, на необходимых языках и в удобных системах письма.
Библиотека осуществляет накопление фонда документов, создаваемых в ОУ (публикаций и работ педагогов общеобразовательного учреждения, лучших научных работ и рефератов учащихся и др.).
3.1.3. Осуществляет комплектование электронных баз данных отечественных и зарубежных производителей (полнотекстовых, реферативных журналов, справочно-библиографических и др.), в т. ч. В режиме он-лайн.
3.1.4. Реализует сотрудничество с библиотеками России и зарубежья, использование сетевых и цифровых технологий в формировании фондов, контактов с он-лайн-центрами в целях обеспечения информационных потребностей специалистов и учащихся ОУ повышенного уровня.
Библиотека обеспечивает доступность всех фондов библиотеки путем рационального их размещения, а также путем рационального взаимоиспользования всех компонентов единого библиотечного фонда библиотеки.
3.1.5. Осуществляет учет, техническую обработку, размещение и проверку фондов, обеспечивает их сохранность, режим хранения, реставрацию и консервацию, репродуцирование, согласно существующим нормативно-методическим документам (приказ Минобразования № 2488 от 24 августа 2000 г. «Об учете библиотечных фондов библиотек образовательных учреждений», Письмо Минфина РФ от 4 ноября 1998 г. № 16-00-16-198 «Об инвентаризации библиотечных фондов»). Библиотека также обеспечивает нормативные условия размещения и хранения фондов в соответствии с рекомендациями ИФЛА по сохранности фондов, ГОСТа 7.5072002 «Консервация документов. Общие требования», СНиПа 2.08.02789.
3.1.6. Исключает документы из библиотечного фонда в соответствии с приказом Минобразования № 2488 от 24 августа 2000 г. «Об учете библиотечных фондов библиотек образовательных учреждений», учитывая темпы старения учебной и научной литературы.
Степень старения основной учебной литературы устанавливается по дисциплинам:
общегуманитарные и социально-экономические — последние 5 лет;
естественнонаучные и математические — последние 10 лет;
общепрофессиональные — последние 10 лет;
специальные — последние 5 лет.
3.1.7. Организует изучение эффективности использования фондов в учебном и воспитательном процессах, оптимизирует соотношение между объемом информации и объемом фонда.
3.1.8. Обеспечивает сохранность фондов путем постоянного мониторинга состояния фонда и проведения необходимых мероприятий по их сохранности.
3.2. Библиотечно-информационное обслуживание:
3.2.1. Бесплатно оказывает пользователям основные библиотечные услуги:
— предоставляет полную информацию о составе библиотечного фонда через систему баз данных, каталогов, картотек и других форм библиотечного информирования;
— оказывает консультационную помощь в поиске документов;
— выдает во временное пользование документы из библиотечных фондов;
— получает документы на бумажных носителях по межбиблиотечному абонементу из других библиотек, использует электронную доставку документов с соблюдением правовых норм.
3.2.2. Организует дифференцированное обслуживание пользователей в читальных залах, на абонементе по читательскому билету в традиционном либо электронном виде, применяя методы индивидуального и группового обслуживания. Также реализует создание современной информационной службы для всех категорий пользователей с дифференцированным подходом к информационному обеспечению.
3.2.3. Осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное, в том числе справочно-библиографическое, обслуживание учащихся.
3.2.3.1. Создает условия для реализации самостоятельности в обучении, познавательной, творческой деятельности с опорой на коммуникацию; содействует развитию навыков самообучения (сетевые олимпиады, дистанционное обучение, развивающее обучение).
3.2.3.2. Организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя и потребителя информации, через формирование информационной культуры, культуры чтения, содействие освоению киберпространства.
3.2.3.3. Осуществляет текущее информирование и консультирование учащихся о новых поступлениях в библиотеку.
3.2.4. Формирует благоприятную информационную среду и условия доступности полезной для жизни и социально необходимой литературы через:
— продвижение лучших образцов литературы (текстов, книг, жанров, типов изданий);
— формирование представления о ценности и значимости чтения и книжной культуры, создание положительных и привлекательных образов читающего человека, книги, литературы, библиотек, книжных магазинов и других социальных институтов, связанных с чтением;
— вовлечение в активное квалифицированное чтение не читающих и малочитающих учащихся.
3.2.5. Осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное, в том числе справочно-библиографическое, обслуживание педагогов.
3.2.5.1. Осуществляет мониторинг информационных потребностей, создание и ведение рубрикатора информационных потребностей.
3.2.5.2. Удовлетворяет запросы в сфере педагогических инноваций, обучения, воспитания и профилактики заболеваний обучающихся.
3.2.5.3. Содействует развитию профессиональной компетенции, повышению квалификации, проведению аттестации через организацию доступа к банку педагогической информации на любых носителях, корпоративным сетям и Интернету, просмотр электронных версий педагогических изданий и др.
3.2.5.4. Осуществляет текущее информирование педагогов (дни информации, обзоры новых поступлений и публикаций), избирательное распространение информации, в том числе на необходимых носителях и языках, дифференцированное информирование руководства ОУ по вопросам управления образовательным процессом и учреждением в целом.
3.2.5.5. Оказывает помощь в создании педагогических информационных продуктов (библиографических списков, баз данных, веб-страниц и т. п.).
3.2.5.6. Организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя и потребителя информации через формирование информационной культуры, культуры чтения, содействие освоению киберпространства.
3.2.6. Осуществляет библиотечно-информационное обслуживание родителей (законных представителей) учащихся.
3.2.6.1. Удовлетворяет запросы, связанные с образовательным процессом и воспитанием учащихся.
3.2.6.2. Информирует о новых поступлениях в библиотеку.
3.2.6.3. Организует консультации по вопросам организации семейного чтения, в том числе представителей разных культурных языковых сообществ.
3.2.6.4. Консультирует по вопросам приобретения учебных изданий для обучающихся.
3.3. Планирование, отчетность, методическая деятельность библиотеки
3.3.1. Осуществляет стратегическое планирование, которое предусматривает развитие библиотеки на срок от трех до пяти лет. Детализация стратегического плана закладывается в текущем планировании.
3.3.2. Осуществляет текущее планирование — определение целей и задач, сроков их выполнения в течение года, квартала, включающее систему количественных и качественных показателей работы.
3.3.3. Осуществляет целевое планирование для реализации программ по отдельным направлениям работы библиотеки.
3.3.4. Ежегодно отчитывается о результатах своей деятельности, о количественных и качественных показателях работы
3.4. Досуговая деятельность библиотеки
3.4.1. Проводит культурно-досуговые мероприятия по развитию общей, информационной и читательской культуры личности, речевых навыков, критического мышления (литературные вечера, встречи, фестивали, конкурсы и др.); организует читательские клубы, объединения.
3.4.2. Организует выставки новых поступлений, тематические выставки, презентации современной российской и зарубежной детской литературы в целях активизации интереса и приобщения к чтению обучающихся.
3.4.3. Участвует совместно с педагогами в организации досуга обучающихся (просмотр видеофильмов, CD-ROM, DVD, презентации развивающих компьютерных игр и др.).
3.4.4. Осуществляет выставочную и издательскую деятельность с учетом интересов и потребностей педагогического коллектива.
3.5. Информатизация работы библиотеки
3.5.1. Реализует комплексную автоматизацию всех библиотечных процессов на базе передовых информационно-библиотечных технологий в соответствии со стратегией развития библиотеки и ОУ.
3.5.2. Принимает участие в формировании электронной библиотеки ОУ в соответствии с действующими нормами авторского права.
3.5.3. Развивает корпоративное сотрудничество в области информатизации с подразделениями ОУ, библиотеками, информационными центрами и организациями, участвуя в совместных проектах.
3.5.4. Развивает информационное обслуживание и обеспечивает доступ пользователей к мировым и отечественным научно-образовательным ресурсам за счет использования информационно-коммуникационных технологий.
3.5.5. Принимает участие в создании единого информационного пространства ОУ в соответствии с программой информатизации ОУ.
3.6. Сотрудничество и стратегическое партнерство
3.6.1. Библиотека совершенствует систему устойчивого стратегического партнерства с библиотечным сообществом, информационными центрами, другими организациями и обществами.
3.6.2. Библиотека координирует работу с педагогическим и методическим советом ОУ, общественными организациями ОУ. Принимает участие в работе корпоративных библиотечно-информационных сетей и объединений отрасли и региона.
4. Организация деятельности библиотеки
4.1. Организация деятельности библиотеки как структурного подразделения ОУ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Положением.
4.2. Наличие укомплектованной и технически оснащенной библиотеки в ОУ обязательно. Объединение библиотек ОУ с библиотеками других видов, частичная централизация библиотечных технологических процессов в межшкольных библиотечных объединениях проводятся по приказу органов управления образованием и не должны ущемлять прав участников образовательного процесса на пользование библиотечно-информационными ресурсами.
4.3. Библиотека совершенствует структуру и методы управления библиотекой на основе мониторинга всех направлений деятельности библиотеки.
4.4. Библиотечно-информационное обслуживание пользователей осуществляется на основе плана учебной и воспитательной работы ОУ.
4.5. Привлечение библиотекой ОУ дополнительных финансовых средств (спонсорская помощь, гранты, федеральные и региональные целевые программы и др.) не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров финансирования из бюджета ОУ. Денежные средства за сданную библиотекой макулатуру расходуются на улучшение материально-технической базы библиотеки, подписку, комплектование фонда.
4.6. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования и в пределах средств, выделяемых учредителями, ОУ обеспечивает библиотеку:
— гарантированным финансированием комплектования информационными ресурсами (по защищенной статье на комплектование в смете учреждения);
— необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии с определенными настоящим Положением целями, задачами, видами деятельности, структурой библиотеки и действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03);
— современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной и копировально-множительной техникой, необходимыми программными продуктами, доступом в Интернет, согласно обязательному минимуму;
— ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования.
4.7. Ответственность за создание необходимых условий для деятельности библиотеки, систематичность и качество комплектования основного фонда несет директор (или один из заместителей директора) в соответствии с Уставом ОУ.
4.8. Режим работы библиотеки ОУ определяется директором ОУ в соответствии с Правилами внутреннего распорядка и по согласованию с заведующим библиотекой для обеспечения потребностей учебного и внеучебного процессов. Для оптимизации использования рабочего времени сотрудников библиотеки предусматривается:
— ежедневно выделять определенное рабочее время (до начала обслуживания пользователей) на выполнение внутри библиотечной работы;
— один раз в месяц проводить санитарный день, во время которого обслуживание пользователей не производится;
— один раз в месяц по согласованию с методическим органом управления образованием установить методический день, во время которого обслуживание пользователей также не производится.
4.9. Работа сотрудников библиотеки и организация обслуживания пользователей производятся в соответствии с правилами техники безопасности, противопожарными и санитарно-гигиеническими нормами.
4.10. Методическое сопровождение деятельности библиотеки обеспечивает специалист (методист) по учебным фондам и школьным библиотекам органа управления образованием, учреждения системы переподготовки и повышения квалификации, регионального информационного центра.
5. Структура библиотеки
Структуру библиотеки определяют основные цели, задачи и виды деятельности библиотеки, установленные «Положением о библиотеке».
5.1. Управление библиотекой ОУ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, Уставом ОУ, «Положением о библиотеке ОУ».
5.2. Общее руководство библиотекой и контроль за ее деятельностью осуществляет директор ОУ. Директор утверждает нормативно-технологическую документацию библиотеки.
5.3. Руководство текущей деятельностью библиотеки осуществляет заведующий библиотекой, который обеспечивает выполнение возложенных на него задач и несет ответственность в пределах своей компетенции и предоставленных прав перед обществом, директором ОУ, обучающимися, их родителями (законными представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии с должностными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором, должностной инструкцией и Уставом ОУ.
5.4. Заведующий библиотекой назначается директором ОУ, может являться членом педагогического коллектива, входить в состав педагогического совета ОУ.
5.5. Заведующий библиотекой разрабатывает и представляет директору на утверждение:
— Положение о библиотеке, Правила пользования библиотекой;
— структуру и штатное расписание библиотеки, которые разрабатываются на основе объема работы, определенного положением о конкретной библиотеке ОУ, в соответствии с «Межотраслевыми нормами времени на процессы, выполняемые в библиотеках» (М., 1997);
— должностные инструкции работников библиотеки;
— Положение о дополнительных (платных) услугах библиотеки;
— планово-отчетную документацию;
— технологическую документацию.
Заведующий библиотекой приводит в соответствие перечень функциональных обязанностей работников библиотеки уровню оплаты их труда, а также своевременно пересматривает его с учетом модернизации технологических операций.
5.6. Порядок комплектования штата библиотеки ОУ регламентируется его Уставом.
5.7. В целях обеспечения дифференцированной работы библиотеки ОУ в штатное расписание могут быть введены должности: заведующий библиотекой, заведующий отделом (сектором), библиотекарь, библиограф, педагог-организатор детского чтения, преподаватель информационной культуры, медиаспециалист, программист-системотехник (инженер по эксплуатации компьютерной техники).
5.8. На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности, подтвержденную документами об образовании.
5.9. Трудовые отношения работника библиотеки и ОУ регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде и гражданскому законодательству.
5.10. В соответствии с законодательством Российской Федерации формы оплаты труда, материального поощрения, размеры должностных окладов работников библиотеки, виды и размеры выплат стимулирующего характера устанавливаются директором ОУ в пределах имеющихся средств на оплату труда.
5.11. Обязательное социальное и медицинское страхование, социальное обеспечение работников библиотеки осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации и субъекта Российской Федерации.
5.12. Условия труда и отдыха, ежегодные (в 28 календарных дней) и дополнительные отпуска, установление доплат и надбавок, сокращенный рабочий день и другие льготы для работников библиотеки устанавливаются в соответствии с «Коллективным трудовым договором» между работниками и руководством ОУ в порядке, определенном законодательством Российской Федерации и локальными нормативно-правовыми актами.
5.13. Библиотека принимает участие в конференциях, семинарах, курсах, тренингах и других мероприятиях, направленных на повышение квалификации, проводимых в России и за рубежом.
5.14. Работники
библиотеки имеют право:
— совмещать на добровольной основе библиотечно-информационную деятельность с педагогической деятельностью по согласованию с директором ОУ;
— проводить в установленном порядке факультативные занятия и уроки по развитию библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры обучающихся;
— быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры;
— участвовать в управлении библиотекой, вносить предложения об улучшении форм, средств, методов работы и условий труда.
5.15. Работники
библиотеки обязаны:
— повышать квалификацию, в том числе в сфере информационных технологий и межкультурной коммуникации. Условия повышения квалификации обеспечивают директор ОУ и заведующий библиотекой;
— проходить аттестацию, порядок которой устанавливается Правительством Российской Федерации;
— надлежащим образом выполнять свои должностные обязанности, правила техники безопасности, противопожарные и санитарно-гигиенические нормы.
6. Права и обязанности библиотеки
6.1. Библиотека имеет
право:
6.1.1. Самостоятельно определять содержание и конкретные формы своей деятельности в соответствии с целями, задачами и функциями, указанными в «Положении о библиотеке».
6.1.2. Самостоятельно разрабатывать и представлять на рассмотрение родительскому комитету или Совету школы и на утверждение директору «Положение о библиотеке», «Правила пользования библиотекой».
Вносить предложения по совершенствованию структуры библиотеки, распорядка работы, правил пользования библиотекой, штатного расписания и представлять на утверждение директору ОУ.
6.1.3. Распоряжаться предоставленными библиотеке средствами в рамках утвержденных смет.
6.1.4. Заключать договоры от имени ОУ с организациями, учреждениями, органами научно-технической информации на получение информационных услуг.
6.1.5. Определять в соответствии с «Правилами пользования библиотекой» виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки.
6.1.6. Знакомиться с образовательными программами, учебными планами ОУ. Получать от структурных подразделений материалы и сведения, необходимые для решения поставленных перед библиотекой задач.
6.1.7. Определять условия использования библиотечного фонда на основе договоров с юридическими и физическими лицами.
6.1.8. Привлекать в порядке, установленном законодательством, дополнительные финансовые ресурсы: получение грантов, добровольные пожертвования, дополнительные взносы юридических и физических лиц.
6.1.9. Участвовать в реализации федеральных, региональных, отраслевых программ развития библиотечного дела.
6.1.10. Входить в библиотечные объединения в установленном действующим законодательством порядке.
6.1.11. Представлять ОУ в различных учреждениях, организациях: принимать участие в работе научных конференций, совещаний, семинаров по вопросам библиотечно-информационной деятельности.
6.1.12. Вести в установленном порядке переписку с другими библиотеками и медиатеками, организациями.
6.1.13. Совершать иные действия, не противоречащие действующему законодательству.
6.1.14. Вносить предложения директору ОУ по совершенствованию условий и оплаты труда, в том числе надбавок, доплат и премирования работников библиотеки за дополнительную работу, не входящую в круг их основных обязанностей; по компенсации вредных условий труда (библиотечная пыль, превышение нормативов работы на компьютере).
6.1.15. Участвовать в управлении ОУ в порядке, определяемом Уставом МБОУ ПСОШ № 10.
6.2. Библиотека
обязана:
6.2.1. Обеспечивать бесплатное пользование всеми информационными ресурсами библиотеки через системы организации и доступа к информации в соответствии с Уставом ОУ и «Правилами пользования библиотекой»; оказывать консультационную помощь в поиске и выборе необходимых информационных ресурсов, в том числе на подходящих языках или в удобных системах письма с учетом потребностей пользователей.
6.2.2. Информировать пользователей о составе библиотечных фондов и видах предоставляемых услуг.
6.2.3. Формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, образовательными программами ОУ, интересами и потребностями всех категорий пользователей, в том числе представителей культурных и языковых групп.
6.2.4. Обеспечивать надлежащую организацию, обработку, размещение и хранение фондов.
6.2.5. Обеспечивать создание и ведение справочно-поискового аппарата на традиционных и электронных носителях; библиографических и полнотекстовых баз данных.
6.2.6. Совершенствовать библиотечно-информационное обслуживание пользователей на основе внедрения новых информационных технологий и продвижения в киберпространство.
6.2.7. Принимать меры профилактики и ликвидации нарушений сроков возврата изданий в библиотеку.
6.2.8. Обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой ОУ.
6.2.9. Вести учет работы и отчитываться в установленном порядке перед руководителем ОУ.
6.2.10. Обеспечивать сохранность и использование закрепленного имущества строго по целевому назначению, не допускать ухудшения его технического состояния (за исключением нормативного износа в процессе эксплуатации).
6.2.11. Следить за содержанием фондов библиотеки (отсутствием литературы экстремистского толка, литературы разжигающей религиозную и национальную рознь, литературы порнографического содержания).
7. Права и обязанности пользователей библиотеки
7.1. Пользователи
библиотеки имеют право:
7.1.1. Получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах.
7.1.2. Пользоваться справочно-поисковым аппаратом библиотеки.
7.1.3. Получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации.
7.1.4. Получать в пользование на абонементе и читальном зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации; продлевать срок пользования документами.
7.1.5. Получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки.
7.1.6. Получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных носителях, при пользовании электронным оборудованием.
7.1.7. Участвовать в культурно-досуговых мероприятиях, проводимых библиотекой, в работе клубов, объединений по интересам, обществ друзей чтения, книги, организованных при библиотеке.
7.1.8. Пользоваться платными услугами и продукцией библиотеки согласно Уставу ОУ и «Положению о платных услугах».
7.1.9. Обращаться к директору ОУ для разрешения конфликтной ситуации с библиотекой.
7.2. Пользователи
библиотеки обязаны:
7.2.1. Соблюдать «Правила пользования библиотекой».
7.2.2. Бережно относиться к произведениям печати (не вырывать листы, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок, копирования), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю.
7.2.3. Не нарушать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках.
7.2.4. Пользоваться ценными и справочными изданиями только в помещении библиотеки.
7.2.5. Убедиться при получении печатных изданий и иных документов отсутствии дефектов, а при их обнаружении проинформировать работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь.
7.2.6. Расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ (исключение: обучающиеся 1-4 классов).
7.2.7. Возвращать документы в библиотеку в установленные сроки.
7.2.8. Заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи равноценными либо компенсировать ущерб в размере, установленном «Правилами пользования библиотекой».
7.2.9. По истечении срока обучения или работы в ОУ полностью рассчитаться с библиотекой.
Приложение 2 к приказу №47/3-а от 02.09.13
Правила
пользования библиотекой
ОБЩИЕ
ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.
Правила пользования библиотекой - документ, фиксирующий взаимоотношение
читателя с библиотекой и определяющий общий порядок организации обслуживания
читателей, порядок доступа к фондам библиотек, права и обязанности читателей и
библиотеки.
1.2.
Право свободного и бесплатного пользования библиотекой имеют учащиеся и
сотрудники; общеобразовательного учреждения.
1.3.
К услугам читателей представляются - фонд учебной, художественной, справочной,
научно - популярной литературы для учащихся; методической,
-научно-педагогической
литературой для преподавателей: - книги, газеты, журналы; -
справочно-библиографический аппарат: каталоги, картотеки, справочно-библиографический
фонд, рекомендательные списки литературы; - индивидуальные, групповые и
массовые формы работы с читателями.
1.4.
Библиотека обслуживает читателей: - на абонементе (выдача произведений на дом);
- в кабинеты для работы с изданиями и другими документами в учебное время.
1.5. Режим работы библиотеки соответствует времени работы
школы.
ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЧИТАТЕЛЕЙ
2.2. Читатель имеет
право:
.
2.2.1. Пользоваться
следующими бесплатными библиотечно-информационными услугами:
- иметь свободный
доступ к библиотечному фонду и информации;
- получать во временное
пользование из фонда библиотеки печатные издания; -
-получать консультацию
и практическую помощь в поиске и выборе произведений печати и других источников
информации;
- продлевать
срок пользования литературой в установленном порядке;
-
использовать справочно-библиографический аппарат: каталоги и картотеки;
- пользоваться справочно-библиографическими и
информационным обслуживанием;
-
получать библиотечно-библиографические и информационные знания, навыки и умения
самостоятельного пользования библиотекой, книгой, информацией.
2.2.2.
Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.
2.2.3. Избирать и быть избранным в библиотечный совет,
оказывать практическую помощь библиотеке.
2.2.4. Пользоваться платными услугами и продукцией библиотеки согласно Уставу ОУ и «Положению о платных услугах».
2.2.5. Обращаться к директору ОУ для разрешения конфликтной ситуации с библиотекой.
ОБЯЗАННОСТИ ЧИТАТЕЛЯ
2.3. Читатели обязаны:
- соблюдать
правила пользования библиотекой;
- бережно относиться к произведениям печати и другим
носителям информации, полученным из фонда библиотеки (не делать пометок,
подчёркиваний, не вырывать, не загибать страниц и т.п);
- возвращать в
библиотеку книги и другие документы в строго установленные сроки;
- не выносить
книги и другие документы из помещения библиотеки, если они не записаны в читательском формуляре;
- пользоваться ценными и единственными экземплярами книг,
справочными изданиями только в помещении библиотеки;
- расписываться в
читательском формуляре за каждое полученное в библиотеке издание (кроме уч-ся 1-4 классов);
- при утрате и неизменной порче изданий и других
документов заменить их такими же, либо копиями или изданиями, признанными
библиотекой равноценными. При невозможности замены возместить реальную рыночную
стоимость изданий по ценам, указанным в учётных документах библиотеки, с
применением коэффициентов по переоценке библиотечных фондов;
- не нарушать
порядок расстановки литературы в фонде открытого доступа;
- не вынимать
карточек из каталогов и картотек;
- при выбытии из ОУ вернуть в библиотеку числящиеся за
ними издания и другие документы;
- соблюдать в
библиотеке тишину и порядок.
2.4. При нарушении сроков пользования книгами и другими
документами
без уважительных причин к читателям в установленном
порядке могут быть применены административные санкции (временное лишение права
пользования библиотекой).
2.5. Личное дело выдаётся выбывающим учащимся только
после возвращения литературы, взятой на абонементе библиотеки, выбывающие сотрудники ОУ отмечают
обходной лист.
2.6. Умышленная порча и хищение книг из библиотеки
предусматривает уголовную ответственность либо компенсацию ущерба в денежном
выражении или равноценную замену произведения печати,
другими документами.
2.7. За
утрату несовершеннолетними читателями произведений печати из библиотечных
фондов или причинение им невосполнимого вреда ответственность должны нести
родители или поручители.
ОБЯЗАННОСТИ БИБЛИОТЕКИ
3.1. Библиотека
обязана:
- обеспечить
бесплатный и свободный доступ читателей к библиотечному фонду и бесплатную
выдачу во временное пользование печатной продукции;
- обеспечивать оперативное и качественное
обслуживание читателей;
- своевременно
информировать читателей о всех видах предоставляемых услуг;
- предоставлять в пользование каталоги, картотеки,
осуществлять другие
формы библиотечного информирования;
- изучать
потребности читателей в образовательной, информации;
- вести
консультационную работу, оказывать помощь в поиске и выборе
необходимых изданий;
- проводить
занятия по основам библиотечно-библиографических знаний;
- вести устную и наглядную массово-информационную работу;
организовывать выставки литературы, библиографические обзоры, литературные
вечера, игры и праздники; - систематически следить за своевременным
возвращением в библиотеку выданных произведений печати;
- обеспечить
читателей необходимой литературой в каникулярное время;
- обеспечить
сохранность и региональное использование библиотечных фондов;
- создать
необходимые условия для хранения документов;
- проводить мелкий
ремонт книг, привлекая к этой работе библиотечный актив;
- способствовать
формированию библиотеки как центра работы с книгой и
информацией;
- создавать и
поддерживать комфортные условия для работы читателей;
- обеспечить режим
работы в соответствии с потребностями ОУ;
- отчитываться о своей деятельности в соответствии с
положением о библиотеке ОУ.
ПОРЯДОК ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ
4.1. Запись читателей проводится на абонементе. Учащиеся
записываются в библиотеку по списку класса.
4.2. На каждого читателя заполняется читательский
формуляр установленного образца как документ, дающий право пользоваться библиотекой.
4.3. При записи читатели должны ознакомиться с правилами
пользования библиотекой и подтвердить обязательство об их выполнении своей
подписью на читательском формуляре.
4.4. Читательский и книжный формуляры являются
документами, удостоверяющими факт и дату выдачи читателю печатных и других
источников информации и их возвращения в библиотеку.
4.5. Обмен произведений печати производится по графику
работы, установленному библиотекой.
ПОРЯДОК ПОЛЬЗОВАНИЯ АБОНЕМЕНТОМ
5.1. Срок пользования
литературой и количество выдаваемых изданий на абонементе определятся
библиотекой и фиксируется в правилах пользования библиотекой.
5.2. Срок пользования может быть продлён, если на издание
нет спроса со стороны других читателей, или сокращён, если издание пользуется
повышенным спросом или имеется в единственном экземпляре. Не подлежат выдаче на
дом редкие, ценные и справочные издания.
5.3. Читатели (за исключением уч-ся 1-4 классов) расписываются в читательском формуляре за каждый экземпляр изданий.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Преображенская средняя общеобразовательная школа №10 Лазовского района Приморского края
Приказ
02 сентября 2013 года №47/3-а
«Об утверждении Положения о библиотеке
МБОУ ПСОШ № 10»
В соответствии Федерального закона «О библиотечном деле» от 29 декабря 1994 г. № 78-ФЗ (с изменениями от 22 августа 2004 г.), Федерального закона «О государственной тайне» от 21 июля 1993 г. № 5485-1, Федерального законом «Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012г., Уставом МБОУ ПСОШ № 10 с целью формирования общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ и воспитания гражданственности, патриотизма, толерантности, нравственности учащихся МБОУ ПСОШ № 10
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение о библиотеке МБОУ ПСОШ № 10 Лазовского района Приморского края (приложение 1).
2. Утвердить «Правила пользования библиотекой» (приложение 2).
3. Назначить ответственным за деятельность библиотеки заместителя директора по ВР Бугрим Н.И.
4. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Директор МБОУ ПСОШ № 10 ________________________ /Первова К.П./